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20. Juni 2012

Medizinstudium: Stipendienportal „My Stipendium“

Suchen Sie ein Stipendium?
Das kostenlose Stipendienportal „My Stipendium“ ist ein Portal, in dem sie mit einer speziellen Suchmaske ganz zielgerichtet suchen und finden können.

Über 34 Kriterien wird Ihr Profil abgefragt.
Dann werden aus über 1200 Stipendien im In- und Ausland für Schüler, Studierende und Doktoranden die für Sie passenden Vorschläge automatisch herausgesucht.
Damit ist „my stipendium“ die größte Datenbank Deutschlands für Fördermöglichkeiten von Schülern und Studierenden für den Lebensunterhalt, Auslandsstipendien oder die finanzielle Unterstützung der Abschlussarbeit.

Außerdem gibt es hier viele wichtige Tipps für eine erfolgreiche Bewerbung auf ein Stipendium: Welche Unterlagen sind nötig? Wie sieht ein gutes Anschreiben aus? Was ist sonst noch zu beachten? Weiterlesen →

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19. Juni 2012

Propädeutikum – Fliegender Start ins Medizinstudium

Das Medizin-Propädeutikum ist ein spezieller Vorbereitungskurs für Studienbewerber aus Nicht-EU-Staaten, die an der Goethe-Universität Frankfurt Medizin oder Zahnmedizin studieren möchten.
Maryanne Oloo aus Kenia und Alison McEwan aus Kanada bereiten sich jetzt gerade im Propädeutikum auf den Beginn ihres Medizinstudiums vor.

Interview mit Maryanne Oloo und Alison McEwan

„PULS.“: „Frau Oloo, Frau McEwan, warum möchten Sie Medizin studieren?“
A. M.: „Ich wollte schon immer Medizin studieren, vor allem Veterinärmedizin hat mich sehr interessiert, aber auch Zähne finde ich spannend. Von Tiermedizin haben mir dann viele abgeraten. Darum habe ich nach der Schule Praktika in Veterinär- und Zahnmedizin gemacht, um mir beides in der Praxis anzusehen. Und danach habe ich mich dann doch für Zahnmedizin entschieden.“
M. O.: „Ich wollte schon als Kind Ärztin werden! Ich weiß noch genau, wie unsere Mutter meine Geschwister und mich vor vielen Jahren danach gefragt hat, und seitdem hat sich das für mich nicht mehr geändert. Zusätzlich habe ich Freundinnen, die auch Medizin studieren, das hat mich nochmals bestärkt.“ Weiterlesen →

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18. Juni 2012

Medizinstudium: ÄAppO – Handreichung zu den Änderungen

Eine wichtige Ergänzung zu den Änderungen in der ÄAppO, deren Auswirkungen und Hintergründe gibt es auf der Seite der GLM:
Die Handreichung des Medizinischen Fakultätentags:
“Überblick über die Rechtsänderungen durch die Änderungsverordnung (ÄV) der Approbationsordnung für Ärzte (ÄAppO) – Kohortenbetrachtung mit offenen Punkten –”.

Eine ausführliche Auflistung der Änderungen und welche Semester sie betreffen finden Sie auch im “PULS.”-Beitrag “Medizinstudium: Was ändert sich in der ÄAppO?” vom 13.06.2012.

Bettina Wurche

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18. Juni 2012

Medizinstudium: Goethe Contest 2012 zum ersten Mal in Frankfurt

Studierendenwettbewerb Medizin zum ersten Mal in Frankfurt – der Goethe-Contest 2012

Der Goethe-Contest findet im Hörsaal 22-1 des Universitätsklinikums Frankfurt statt, die Vorausscheidungen sind am Donnerstag, dem 21.06., von 13.00 – 15.00 Uhr und 15.30 – 17.30 Uhr und die Endrunde mit Siegerehrung am Freitag, dem 22.06. von 14.00 – 17.00 Uhr.
Der Fachbereich Medizin hofft auf zahlreiche Zuschauer und „Schlachtenbummler“. Hierzu lädt er alle Studierenden, alle Mitglieder von Klinikum und Fachbereich sowie alle anderen Interessierten herzlich ein, um die Teams anzufeuern.
Während der Sieger des letzten BFC in Berlin und die ausrichtende Universität für die Endrunde gesetzt sind, werden die übrigen fünf Plätze in den Vorrunden vergeben. Für ein Kennenlernen der Teams am Donnerstag und eine gemeinsame Feier aller Teilnehmer am Freitag ist gesorgt.

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15. Juni 2012

Aktuell: Schirn Sommerfest – Bar, Barbecue und Musik

Warum beginnen Sie das Wochenende nicht mit etwas Kultur?

Schirn-Sommerfest

Schirn-Sommerfest (Quelle: Homepage Schirn)

Heute ab 19:00 Uhr läuft das SCHIRN SOMMERFEST.
„Das Fest unter der SCHIRN Discokugel mit der Freitagsküche, die grillt und Life Electronic von den Woog Riots.“ (Schirn über Schirn-Sommerfest).

Adresse:
Schirn Kunsthalle Frankfurt, Römerberg, 60311 Frankfurt (U-Bahn 4, 5, Station Dom/Römer, Straßenbahn 11, 12, Station Paulskirche).

 

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14. Juni 2012

Medizinstudium: Summer School “Integrative und personalisierte Medizin”

Eine Summer School ist ein Seminar zu einem bestimmten Thema in der sommerlichen vorlesungsfreien Zeit.
Die Universität Witten/Herdecke bietet in diesem Sommer vom 16. bis 20 Juli eine 5-tägige Summer School zum Thema “Integrative und personalisierte Medizin” an.

„Die zentrale Fragestellung ist der Weg zwischen den Polen beobachtbarer Individualisierungstendenzen. Wird der Mensch zukünftig individuell-ganzheitlich mit Beachtung seiner Person im seelisch-psychischen und sozialen Kontext therapiert oder bedeutet Individualisierung exakt angepasste Therapie und Diagnostik auf genetischer Ebene? Worauf wird zukünftig der Behandlungsfokus liegen, auf dem Menschen oder den Molekülen?“ (Dagmar Koch; Universität Witten/Herdecke).

Das ist ein aktuelles Thema mit vielen Diskussionsansätzen, das auch in „PULS.“ schon mehrfach thematisiert wurde. In dieser Summer School diskutiert eine internationale Studentengruppe 5 Tage lang mit namhaften Professoren aus Medizin, Psychologie und Ethik über „die Zukunft der Medizin“. Weiterlesen →

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14. Juni 2012

Aktuell: Summerschool „Psychoanalytische Praxis“ und Seminar „Studierende und Entwicklungszusammenarbeit“

Der Sommer naht in großen Schritten. (Auch wenn das derzeitige Frankfurter Sommer-Wetter eher an den Sommer am Polarkreis erinnert…).
Damit rückt auch die vorlesungsfreie Zeit immer näher.
Wochenlanges seliges Nichtstun, in der Sonne liegen, im Freibad herumhängen… von wegen!
Der Sommer ist der ideale Zeitpunkt für Fortbildungen außerhalb des Universitätsbetriebs: die Summer Schools.

Sommeruniversität Psychoanalyse

Die Deutsche Psychoanalytische Vereinigung veranstaltet ihre
Sommeruniversität “Psychoanalytische Praxis” vom 27. – 31. August 2012 auf dem  Campus Westend an der Goethe-Uni.

Die diesjährige Sommeruniversität
-          vermittelt Basiskenntnisse der Psychoanalyse
-          informiert über aktuelle psychoanalytische Theorien Weiterlesen →

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13. Juni 2012

Medizinstudium: Was ändert sich in der ÄAppO?

Die Ärztliche Approbationsordnung (ÄAppO) ist durch eine Änderungsverordnung (ÄV) ergänzt worden. In den letzten Wochen hatte „PULS.“ über Inhalte und Streitpunkte der Neuregelung berichtet und wie die Studierendenverbände die Änderungen einzuschätzen versucht.
Mehrere „PULS.-Leser haben angeregt, folgende Fragen noch einmal allgemein verständlich zu beantworten:

Was bedeutet die Novelle der ÄAppO konkret?
Wann wird was umgesetzt?
Welche Semester sind davon betroffen?

Das Gesetz soll – nach derzeitiger Information (ohne Gewähr!)– ab dem 01.06.2012 in Kraft treten, auf jeden Fall aber noch in diesem Jahr. Manche Änderungen sind dann sofort gültig, andere werden mit Übergangsfristen bis 2019 umgesetzt.
Der Studiendekan für den vorklinischen Studienabschnitt Herr Prof. Dr. Nürnberger und die „PULS.“-Redaktion haben die Änderungen für Sie in die chronologische Reihenfolge ihrer jeweiligen Einführung gebracht und kommentiert.

Für alle:
ab dem Tag nach Verkündung der Gesetzesänderung (voraussichtlich 01.06.2012):
Das Krankenpflegepraktikum wird auch anerkannt, wenn es in einer Rehabilitationseinrichtung mit vergleichbarem Pflegeaufwand, z. B. in der neurologischen oder geriatrischen Rehabilitation, durchgeführt wurde. Weiterlesen →

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12. Juni 2012

Medizinstudium: Propädeutikum – Ein guter Start für alle

Das Medizin-Propädeutikum ist ein spezieller Vorbereitungskurs für Studienbewerber aus Nicht-EU-Staaten, die an der Goethe-Universität Frankfurt Medizin oder Zahnmedizin studieren möchten.
Die jungen Menschen leben seit drei Wochen bis sechs Jahren in Deutschland, haben sehr unterschiedliche Lebensläufe und kommen aus grundverschiedenen Schulsystemen. Der Vorbereitungskurs läuft im Sommersemester vor dem Studienbeginn und hilft den Teilnehmern, sich sprachlich und fachlich auf Ihr Studium vorzubereiten:

  • Kontakte mit dem Fachbereich Medizin
  • Lernen in einer Gruppe von Leuten mit gleichen Interessen
  • Einführung in wissenschaftliche Arbeitstechniken des angestrebten Studienfachs
  • Vorbereitung auf den Studierfähigkeitstest (für Mediziner und Zahnmediziner)
  • fachlich-methodische und fachsprachliche Vorbereitung auf das Studium

Das Propädeutikum und den Studierfähigkeitstest gibt es in dieser Form nur in Frankfurt.

Interview mit Khrystyna Sych und Vikas Kumar

Khrystyna Sych und Vikas Kumar studieren im 2. vorklinischen Semester Medizin. Sie haben selbst am Propädeutikum teilgenommen und sind im jetzt Mentoren.
Im „PULS.“-Interview erklären Sie, wie ihnen das Propädeutikum den Studienbeginn erleichtert hat.

„PULS.“: „Frau Sych, Herr Kumar, Sie kommen beide aus Nicht-EU-Ländern und wollten in Deutschland Medizin studieren. Welche Herausforderungen mussten Sie meistern, um das Studium aufzunehmen?”
V. K.: „Für uns war alles neu. Ein Beispiel: Ich hatte, als ich ankam, schon Probleme, überhaupt eine Fahrkarte zu kaufen. In Indien geht man zu einem Fahrkartenverkäufer. Das gibt es in Deutschland nicht. Hier kauft man die Fahrkarten am Automaten. Das musste ich lernen. Viele Dinge sind eben ganz anders als in Indien.
Da wir in Indien nur 12 Jahre zur Schule gehen, habe ich hier das Studienkolleg besuchen müssen, bevor ich ein Universitätsstudium beginnen durfte. Das war eine super Vorbereitung für mich, weil man dort ALLES fragen konnte und auf alles eine Antwort bekam. Es wird alles sehr gut verständlich erklärt.“ Weiterlesen →

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11. Juni 2012

Presseschau: Studieren mit Behinderung

Der Studienbetrieb ist schon für geistig und körperlich gesunde Studierende eine Herausforderung: Zeitdruck, räumlich weit auseinander liegende Lehrveranstaltungen, schlechte akustische und visuelle Bedingungen in Hörsälen und fehlende Ruhezonen verursachen Stress.
Für Studierende mit Seh-, Hör- oder Bewegungsbeeinträchtigungen, Depressionen, Ess-Störungen, chronischen Erkrankungen und anderen gesundheitlichen Behinderungen werden diese schwierigen Umstände oft zu unüberwindbaren Hindernissen. Immerhin 8 % der Studierenden deutscher Hochschulen geben an, eine Behinderung zu haben („Eine Hochschule für alle“). „Eine Hochschule für Alle“ ist eine Initiative der Hochschulrektorenkonferenz.

Das Studentenwerk hat gerade eine umfangreiche Online-Befragung zu diesem Thema durchgeführt. Das Ergebnis war ernüchternd: Dozenten, die verständnislos und abweisend reagieren. Ungenügende Informationen über Hilfsangebote. Studierende, die sich nicht trauen, diese Unterstützung einzufordern.

Zwei Zeitungsbeiträge stellen diese neuen Ergebnisse vor:
„Fast die Hälfte der behinderten Studenten will sich nicht outen“ (Zeit-online)
„Umfrage unter Studenten: Behindert, ohne es zu wissen“ (SPON)

Servicestelle „Individuelle Studienberatung“

Unser Fachbereich bietet für Studierende mit Behinderungen eine besondere Unterstützung: Weiterlesen →