Permalink

Lernhilfe: Facebook zum Lernen nutzen?

Facebook ist DAS soziale Netzwerk Nr. 1.
Auch Studierende nutzen es intensiv, um zu lästern, sich über ihre Studieninhalte auszutauschen und zum Lernen.
Zum Lernen?
Vorsicht!
Facebook hat viele Vorteile, ohne Frage – aber auch gewaltige Fußangeln:
Das Social Network ist kein geschützter Raum. Es ist immer wieder bekannt geworden, dass Daten und Informationen auch von Dritten benutzt/missbraucht werden.
Wie ein gigantischer digitaler Moloch saugt das beliebte Social Network die Daten der User ein.

Facebook pfeift aufs Urheberrecht

Alle Posts aller User gehören Facebook. Weiterlesen →

Permalink

Neue Medien: Alles OLAT?

Seit mehr als einem Jahr benutzt unser Fachbereich die  Lernplattform OLAT
OLAT hat für Ihr Studium immense Vorteile:
Organisation (z.B. Gruppeneinteilung, Termin-Erinnerungen), der Zugriff auf Lernmaterialien und auch moderne Möglichkeiten der Kommunikation (Foren, Email) lassen sich über eine Lernplattform abwickeln.
Ihr HRZ-Account (Nutzernamen und Passwort) ist das “Sesam öffne Dich”:  er öffnet die Kurse, für die bereits ein OLAT-Kurs eingerichtet wurde, und in den Sie eingeschrieben sind.
Für die vorklinischen Semester sind das bis auf wenige Ausnahmen (Terminologie, Physik für Mediziner, Biologie II und Physiologie) alle Pflichtkurse.
Neben den offiziellen OLAT-Kursen können Sie sich hier auch noch eigene “virtuelle Gruppenräume” – Arbeitsgruppen genannt, einrichten. Weiterlesen →

Permalink

Anatomie: Anatomisch korrekte Kleidung für den Anatomie-Unterricht

Suchen Sie noch das richtige Outfit zum Anatomie-Lernen?

Anatomie-Catsuit

Anatomie-Catsuit

Dann ist der „Muscle and Bone Catsuit“ von “Black Milk” genau das Richtige. Damit zeigen Sie schon rein äußerlich, dass Sie sich gerade mit der menschlichen Anatomie beschäftigen.
Falls Ihnen der Catsuit zu viel „Anatomie“ ist: Es gibt auch Leggings oder Badeanzüge, wahlweise mit Knochen oder Muskel-Abbildungen.

“Street anatomy” bietet klassisch geschnittene, nicht figurnahe T-Shirts mit historischen anatomischen Zeichnungen an.

Und dann gibt es noch eine einfachere Variante:
Sie nehmen einfach ein T-Shirt Ihrer Wahl und werden selbst tätig.
Etwa, indem Sie die praktischen Post-it-Klebe-Zettelchen darauf befestigen (s. Abbildung unten).
Auf die Post-its schreiben Sie einfach die benötigten anatomischen Begriffe, die Sie sich merken wollen. Eventuell können Sie dies noch durch kleine Skizzen ergänzen. Weiterlesen →

Permalink

Termine: SAK (Semesterabschlußklausuren) 2012

Am 18.10.2012 ist es wieder soweit: SAK – Semesterabschlussklausuren im Saalbau Griesheim.

Bitte denken Sie an Ihren Studierendenausweis sowie den Ausdruck Ihrer Anmeldungs-Bestätigungsmail (inklusive Anlage).
Hier finden Sie weitere Informationen des Akademischen Prüfungsamtes.

Wir wünschen Ihnen ganz viel Erfolg!

Bettina Wurche

Permalink

Medizinstudium/Campusleben: Bitte schreiben Sie (für) „PULS.“!

Die studentische Kolumne „PULSmesser“ trifft auf breite Begeisterung: der monatliche Bericht aus den Höhen und Tiefen des Mediziner-Campus ist immer haarscharf auf den Punkt gebracht.
Die Leserbriefe von Martin Mendel und anderen Studierenden werden gern und oft gelesen, schließlich kommen endlich mal die Studierenden selbst zu Wort.

Auch Interviews mit Studierenden sind gern gesehen: Die Erfahrungsberichte über Famulaturen oder PJs im exotischen Aus- und Inland geben wichtige Einsichten und Hinweise für alle anderen Studierenden. Die Interviews mit Stipendiaten, Kursabsolventen oder studentischen Arbeitsgruppen stellen engagierte junge Menschen und ihre Ansichten vor. Weiterlesen →

Permalink

Ethik: Vom Umgang mit der Anatomie

Vor einigen Monaten hat ein Frankfurter Medizinstudent mit seinem Leserbrief eine Diskussion über das vorgebliche Anatomie-Lehrvideo „Anatomy for beginners“ des Anatomen und Plastinators Dr. Gunter von Hagens angeregt.
„Darf man so etwas tun?“, „Gilt das noch als Lehre?“ hatte er uns gefragt (Lesen Sie dazu auch die „PULS.“-Beiträge Ethik: „Anatomy for beginners“ – Was soll man davon halten?“ und „Ethik: Von Hagens „Anatomy for beginners“ – Darf man das“?).

Gunter von Hagens verstößt mit „Anatomy for beginners“ gegen keine deutschen Gesetze. Trotzdem empfinden viele Menschen Unbehagen beim Ansehen des Videos.
„PULS.“ hat im Gespräch mit Herrn Sauer und Herrn Frisch von Ethik-Komitee des Universitätsklinikums nach Antworten gesucht, ob Herrn von Hagens Vorgehen ethisch und moralisch vertretbar ist und wodurch unser Unbehagen ausgelöst werden könnte. Weiterlesen →

Permalink

Aktuell: Donnerstag, den 18.10.2011 ist Bücherflohmarkt im iKomm!

Am 18.10.2010 ist ab 11:00 der Büchertisch (Bücherflohmarkt) im iKOMM.

Bücherflohmarkt

Bücherflohmarkt

Dort verkaufen Studierende aus höheren Semestern ihre Bücher. Es gibt ein großes Angebot an studienrelevanten Büchern zu „Gebraucht-Preisen“. Der allergrößte Vorteil des Flohmarktes ist, dass man in den Büchern blättern kann!Lassen Sie sich nicht die Chance entgehen, günstig an die Bücher für Ihr nächstes Semester zu kommen!
Oder ihre alten Bücher zu verkaufen.

Lesen Sie dazau auch die Bücherflohmarkt-Ankündigung der GLM.

bw

Permalink

PULSmesser: Die neue ÄAppO – Gutes und Schlechtes, wie so oft…

"PULSmesser" - die Kolumne

"PULSmesser" - die Kolumne

Die Novelle der ÄAppO war überfällig und heiß ersehnt.
Aber welche konkreten Auswirkungen hat sie auf die Studierenden?
Diese Kolumne stellt die Reaktionen und Meinungen der Betroffenen – nämlich der Medizinstudierenden – vor.

Erst einmal ist auffällig, dass viele Studenten älterer klinischer Semester sich nun tatsächlich ein bis zwei Urlaubssemester nehmen, nur, damit sie dann in die neue Regelung der Ärztlichen Approbationsordnung fallen! Das stelle man sich einmal vor! Die ganze Zeit wurde man gescheucht, getrieben und gehetzt und nun steckt man freiwillig um ein halbes bis ganzes Jahr zurück.
Das macht deutlich, wie gut die Änderung der Teilung des „Hammerexamens“ bei den Studenten ankommt! Endlich ist es so, dass man sich im Praktischen Jahr (=PJ) tatsächlich vermehrt den PRAKTISCHEN Tätigkeiten des Arztberufes zuwenden kann, statt wie zuvor immerzu den großen „Hammer“ der Riesen-Abschluss-Klausur drohend über dem Kopf schweben zu sehen. Auch wird durch das vermehrte und intensive Lernen VOR dem PJ der Einsatz in der täglichen Krankenversorgung vermutlich qualitativ hochwertiger. Wir dürfen gespannt sein! Weiterlesen →

Permalink

„PULS.“: „PULSmesser“ – die Kolumne

"PULSmesser" - die Kolumne

"PULSmesser" - die Kolumne

 

Das neue Studienjahr läuft an und Montag ist Mitte des Monats: genau der richtige Zeitpunkt für eine neue Ausgabe der studentischen Kolumne im „PULS.“:„PULSmesser“.
Am Puls des Campus und direkt aus dem Herzen des Medizinstudiums.
Zwischen Präp-Kurs und PJ.

Der Name „PULSmesser“ ist Programm: Unsere Online-Kolumne ist ein subjektives Schreibwerk aus Sicht der Medizin-Studierenden. Monat für Monat werden Wesen und Unwesen unseres Fachbereichs skalpellscharf seziert, scheibchenweise.
Pardon: kolumnenweise.
Das monatliche Quantum Meinung zu Missständen und Meckereien im Medizinstudium.
Loben und Lästern inklusive. Weiterlesen →

Permalink

Virtuelle Rallye für Erstsemester am Mediziner-Campus

Für alle Studierenden der Medizin wird die Lernplattform OLAT  für die kommenden Jahre eine wichtige Quelle für relevante und kursbezogene Lernmaterialien sein:
Vorlesungsfolien, Übungstests, wichtige Termine wie z.B. Prüfungszeiten oder auch Klausurergebnisse werden Sie in den jeweiligen OLAT-Kursen finden.

Damit Sie sich in die Benutzung der Lernplattform einüben, haben wir für Sie eine “virtuelle” Rallye in OLAT zusammengestellt:
Es erwarten Sie 12 Etappen mit Fragen zu Kaffeepreisen, Lernorten, Menschen, Stundenplänen….
Antworten für die Fragen finden Sie per Online-Recherche oder/und zu Fuß
Sie können die Etappen mit den Fragen so oft wiederholen, wie Sie wollen – kommen aber immer nur weiter, wenn Sie eine minimale Anzahl von Punkten erreicht haben.

Drei Büchergutscheine für ein Lehrbuch oder einen Atlanten gibt es zu gewinnen: die drei schnellsten Teilnehmer, die die 12 Etappe erreicht, die höchste Punktzahl und uns die Lösung der letzten, 12. Aufgabe per mail übermittelt haben, werden die Sieger sein.

Die Rallye startet HEUTE, den 11.10.2012 und endet in drei Wochen, am 1.11.2012

G.Klauer
(Koordination eLearning)