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CHE-Ranking – die nächste Diskussionsrunde

Die Diskussion über den Sinn und Unsinn des CHE-Rankings ist so alt wie das CHE-Ranking selbst. Auf puls. finden Sie dazu viele Artikel. Die CHE-Ranking-Liste wird in der ZEIT-online vorgestellt, darum finden sich hier auch regelmäßig Diskussionen dazu. „Was also … Weiterlesen

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CHE-Ranking: Auch Historiker wehren sich gegen Uni-Rankings

Die Kritik an den Hochschul-Rankings im Allgemeinen und dem CHE-Ranking im Besonderen reißt nicht ab. Jetzt gibt auch der Verband der Historiker Deutschlands (VHD) seinen Mitgliedern die Empfehlung, sich an der umstrittenen Evaluierung nicht zu beteiligen. 2008 hatte sich der … Weiterlesen

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CHE-Ranking: Harsche Kritik der Soziologen – berechtigt?

„Sind Rankings sinnvoll?“ fragt die Zeit-online. CHE ist das Gütersloher Centrum für Hochschulentwicklung, getragen von der Bertelsmann-Stiftung und Hochschul-Rektoren-Konferenz (HRK). Das Centrum für Hochschulentwicklung ist nach eigener Aussage gemeinnützig. CHE versteht sich selbst als „Reformwerkstatt“ für das deutsche und europäische … Weiterlesen

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CHE-Ranking:die nächste Runde

In diesem Herbst kommt die nächste CHE-Befragung auf unseren Fachbereich zu. Voraussichtlich im September und Oktober wird CHE (Centrum für Hochschulbefragung) in Gütersloh ProfessorInnen und StudentInnen anschreiben und sie um einen Beitrag zur Evaluierung bitten: Professoren werden von CHE selbst … Weiterlesen

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Ranking: Sind internationale Rankings eine Gefahr für die wissenschaftliche Vielfalt?

Rankings von Hochschulen sind und bleiben ein Dauerthema. Interessant ist dabei, dass sich die meisten Diskussionen um die Forschungs-Rangfolgenbildung drehen und die Lehre sehr am Rande erwähnt wird. Dabei dürfte es für den allergrößten Teil der Studierenden wesentlich wichtiger sein, … Weiterlesen

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Presseschau: CHE-Ranking – „Untauglicher denn je“

Im SPON-Beitrag „Hochschulrankings – „Untauglicher denn je”“ vom 16.05.2011 kommt in einem Interview der Professor Wolfgang Berg, Dekan des Fachbereichs Soziale Arbeit der Hochschule Merseburg zu Wort, warum seine Hochschule aus dem CHE-Ranking aussteigt. Er meldet grundsätzliche Zweifel an der … Weiterlesen

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Wie ist der FB 16 mit den Ergebnissen des Ranking umgegangen?

Der Fachbereich war natürlich zunächst schockiert. Die Ergebnisse wurden sehr ernst genommen: Der FB begann umgehend mit einer Analyse der Daten. Dazu gehörten zunächst Gespräche mit dem Gemeinnützigen Centrum für Hochschulentwicklung GmbH (CHE). Der FB 16 war an einer detaillierten … Weiterlesen

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CHE-Ranking des FB Medizin der Goethe Universität 2003, 2006 und 2009

Das CHE-Ranking von 2009 für die Humanmedizin der Frankfurter Goethe-Universität brachte miese Ergebnisse. Unter dem Aspekt „Beurteilung der Studiensituation insgesamt“ landete das Frankfurter Humanmedizin-Studium in der Schlussgruppe und war zusätzlich als „Absteiger“ markiert. Das bedeutete eine Verschlechterung zum CHE-Ranking-Ergebnis von … Weiterlesen

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CHE-Ranking: Was bedeutet so ein Ergebnis?

Mehrere Fragen werden jeweils zu Indikatorengruppen zusammen gefasst. Die Indikatorengruppen werden dann wieder zu Kategorien summiert. Um die Fragen und Ergebnisse besser verstehen zu können, haben wir ein Beispiel herausgesucht. Beispiel : Die Indikatorengruppe „E-Learning“ der Kategorie „Studiensituation insgesamt“. Hinter … Weiterlesen